Uwielbiam uczyć fotografii - pomaga mi to być lepszym fotografem, jak również tym, których uczę. Każdy fotograf powinien być kiedyś nauczycielem.
Wielu fotografów, w tym ja, jest w dużej mierze samoukami. Nie oznacza to, że uczenie się nowych technik i metod od kogoś bardziej zaawansowanego niż my nie jest mile widziane.
Współczesne życie zapewnia nieskończone zasoby, dzięki którym możesz zostać samoukiem z wielu przedmiotów. Niektóre zawody wymagają stopnia naukowego, fotografia nie. Zostanie lekarzem lub inżynierem nie byłoby możliwe bez formalnego wykształcenia. Aby nauczyć się fotografii, wystarczy wejść do internetu i zacząć czytać i oglądać filmy. Większość z nich możesz zrobić nawet za darmo.
© Kevin Landwer-Johan
Nic nie zastąpi kompetentnego nauczyciela
Aspekty uczenia się, które wymagają od nauczyciela, obejmują: osobiste otrzymywanie jasnych instrukcji. Możliwość zadawania pytań i otrzymywania odpowiedzi na pytania, a także wyzwania dotyczące szczegółów na osobistym poziomie uczenia się.
Każdy może zostać kompetentnym nauczycielem. Zawsze będziesz wiedział co najmniej trochę więcej niż ktoś inny. Nawet jeśli nauczyłeś się tylko tego, co uważasz za trochę. Jesteś w stanie podzielić się tym, co wiesz, w wyjątkowy sposób. Twoja wiedza i doświadczenie zostaną przez kogoś docenione.
© Pansa Landwer-Johan
Znalezienie odpowiednich uczniów
Niezależnie od tego, na jakim jesteś poziomie fotografii, zawsze będziesz w stanie znaleźć kogoś, kto wie mniej niż Ty. Albo ktoś, kto robi coś inaczej niż ty. Ważne jest łączenie się z ludźmi, którzy doceniają Twoją chęć dzielenia się. Praktycznie niemożliwe jest nauczenie kogoś, kto nie chce się uczyć.
Nawet całkowicie nowicjusze mogą uczyć się nawzajem poprzez praktyczne doświadczenie. Wyjście z innym fotografem to okazja do porozmawiania o zdjęciach, które robisz. Ponieważ wszyscy mamy inny pogląd na świat, wszyscy postrzegamy rzeczy inaczej. Dzielenie się tym z innymi może pomóc nam w doskonaleniu obsługi naszych aparatów.
Bardziej zaawansowani fotografowie są zwykle bardziej zdolni do nauczania tych z mniejszym doświadczeniem. Pomocne jest pozytywne i zachęcające podejście do siebie nawzajem. Nigdy nie mówię ludziom, że robią coś złego, zamiast tego wolę ich nauczyć, jak ulepszyć to, co robią.
Udostępnienie siebie i dotarcie do osób z mniejszym doświadczeniem to dobry pierwszy krok. Budowanie relacji opartych na zaufaniu będzie sprzyjać procesowi uczenia się. Gdy uczniowie dowiedzą się, że nie będziesz ich karcić za niewłaściwą ekspozycję lub nieostry przedmiot, będą bardziej otwarci na naukę od Ciebie.
© Kevin Landwer-Johan
Zacznij od pytania i patrzenia
Zanim poprowadzę warsztaty, chciałbym zobaczyć wybór zdjęć od osób, które będą w nich uczestniczyć. To daje mi całkiem niezłe wyobrażenie o tym, jak lubią używać swoich aparatów. Często daje mi całkiem niezłe wyobrażenie, jak ich uczyć.
Lubię zadawać pytania i uwielbiam, gdy ludzie zadają mi pytania. To ogromna część procesu uczenia się. Ustalenie, w jaki sposób dana osoba używa aparatu i co woli fotografować, pomaga mi wiedzieć, od czego zacząć nauczać.
Zadawanie pytań i oglądanie zdjęć osoby, której uczysz, sprawia, że cała interakcja jest bardziej osobista. To również sprawia, że doświadczenie jest znacznie bardziej praktyczne.
Nie patrz tylko na najlepsze zdjęcia, które ktoś zrobił. Poproś o kilka wykonanych ostatnio zdjęć, które ich rozczarowały. Nawet jeśli nie widzisz żadnej oczywistej przyczyny niepowodzenia, omów zdjęcia. To często ożywia nowe pomysły i oboje możecie nauczyć się czegoś nowego.
Zadanie komuś pytań na temat ich fotografii pokazuje, że jesteś nimi zainteresowany. Większość ludzi to doceni. Gdy dowiedzą się, że jesteś zainteresowany, będą bardziej otwarci na to, czego musisz nauczyć.
© Pansa Landwer-Johan
Nauczanie to nie tylko to, co wiesz
Musisz zdać sobie sprawę z tego, co robią twoi uczniowie, a czego nie. Informacje te uzyskuje się zarówno poprzez zadawanie pytań, jak i oglądanie ich zdjęć. Kiedy już to zrozumiesz, możesz skupić się na nauczaniu ich tego, co będzie praktyczne.
Pamiętaj, że kiedy słyszymy coś, o czym nie mieliśmy wcześniejszej wiedzy, trudniej to zrozumieć. Oparcie się na tym, co uczniowie już wiedzą, i stopniowe wprowadzanie nowych koncepcji jest praktyczne.
Zrozumienie, czym musisz się podzielić, jest ważne. Albert Einstein powiedział: „Jeśli nie możesz tego po prostu wyjaśnić, nie rozumiesz tego wystarczająco dobrze”. Nauczając tego, co dobrze rozumiesz, łatwiej zostaniesz przyjęty przez uczniów.
Kiedy myślisz, że dobrze znasz technikę, a osoba, z którą się nią dzielisz, wygląda na znudzoną, jest to wyraźny znak, że nie osiągasz celu. Czy naprawdę dobrze rozumiesz, czego uczysz? Jak możesz uprościć swoje wyjaśnienie, aby było bardziej akceptowalne? A może zbyt wcześnie wprowadzasz zupełnie nowy pomysł?
Nauczanie i działanie to najlepszy sposób na naukę fotografii. Mając aparat w ręku, uczeń może zastosować w praktyce to, czego go uczysz. Jeśli na przykład uczysz o głębi ostrości, lepiej to zrozumiesz, gdy zobaczysz rezultaty, jakie dają różne ustawienia aparatu. Fotografując ten sam temat, co Twój uczeń, możesz porównać swoje zdjęcia. W ten sposób zobaczysz, czy rozumieją nauczanie.
© Kevin Landwer-Johan
Będziesz zbierał to, co zasiałeś
Każdy fotograf powinien być nauczycielem, bo kiedy uczysz, będziesz się uczył. Dawanie przynosi wiele razy więcej korzyści niż to, co wnosisz. Zawsze lubiłem dzielić się z innymi tym, co wiem o fotografii. Dopiero około sześć lat temu zacząłem prowadzić regularne warsztaty fotograficzne. Ponieważ uczyłem, mój wskaźnik uczenia się wzrósł niewiarygodnie.
Nauczanie może też zmusić cię do nauczenia się więcej. Pytania studentów lub innych fotografów będą dla Ciebie wyzwaniem, aby dowiedzieć się więcej. Dobrze jest udzielić jasnej i zrozumiałej odpowiedzi na czyjeś pytanie. Regularna interakcja, taka jak ta, zainspiruje Cię do poszerzenia swojej wiedzy, w wyniku czego Twoja fotografia ulegnie poprawie.
Nie musisz czekać, aż uwierzysz, że jesteś w pełni kompetentny. Zacząć teraz. Buduj relacje z innymi fotografami, którzy są na tym samym poziomie, co Ty i znajdź innych początkujących. Zacznijcie razem dzielić się swoimi doświadczeniami i zachęcajcie ich, aby podzielili się z Wami tym, co wiedzą o fotografii. W ten sposób wszyscy odniesiecie korzyści z nauczania i wspólnie rozwiniecie się w swoich fotograficznych doświadczeniach.
Mam nadzieję, że podoba Ci się Dlaczego każdy fotograf powinien być nauczycielem. Jeśli masz coś jeszcze, co chciałbyś dodać, zrób to w komentarzach.